اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی محمد جواد را بهبود بخشم
تعداد صفحات: 20 کد محصول :6530 حجم فایل:50,01 KB نوع فایل :rar
مقدمه
بیش فعالی به حالتی اطلاق میشود که کودک به نحو افراطی و بیش از اندازه فعال و پر جنب و جوش باشد و این تحرکات زیاد اطرافیان وی را دچار مشکل میکند. به علت بی دقتی ممکن است در انجام تکالیف مدرسه و کارهای محوله دیگر اشتباهات زیادی را مرتکب شوند. این اختلال در تعدادی از بچههای دوران ابتدایی دیده شده است همراهی و جلب توجه آنها دشوار است. البته این اختلال به عنوان ناتوانی در یادگیری محسوب نمیشود بلکه به نوعی بی توجهی و حواس پرتی در یاد گیری محسوب میشود. نداشتن آرام و قرار و تمرکز، پر جنب و جوش بودن و به قول معروف از دیوار راست بالا رفتن از جمله مشخصههای یک دانش آموز بیش فعال است.
دانش آموزی که ناخواسته با داشتن این اختلال، از فعالیت بیش از حدی برخوردار است اغلب از سوی دیگران به ویژه خانواده و معلم خود سرزنش و تحقیر میشود و از طرف دیگر با بازیگوشی و شیطنت بسیار همه را عاصی میکند. در این میان مهمترین عاملی که میتواند یاری دهنده دانش آموزان بیش فعال باشد، اطلاع رسانی صحیح و مداخله به موقع برای برطرف کردن این نقیصه است؛ مشکلی که اگر به رفع آن توجه نشود، صدمه جبران ناپذیری بر دانش آموز بیش فعال وارد خواهد کرد.
بیان وضعیت
اینجانب ............... آموزگار .... ابتدایی دارای مدرک ………… و سابقه ……… خدمت در آموزش و پرورش هستم. در سال ..... در آزمون استخدامی آموزش و پرورش مشغول به کار شدم. بعد از این مدت یعنی از سال 1 / 7 / 1377 که وارد اداره شدم در شهرستان ...... در کلاسهایی مختلف حضور داشتم.
تا اکنون اقدام پژوهی حاضر مربوط به سنوات قبل میباشد.
در سالی که گذشت دانش آموزی به نام محمد داشتم که افراطی و بیش از اندازه فعال و پر جنب و جوش داشت. با مصاحبه از دانش آموزان و مدیر مدرسه متوجه شدم که محمد در انجام تکالیف مدرسه و کارهای محوله دیگر اشتباهات زیادی را مرتکب میشود. برای یافتن پاسخ سؤال خود تصمیم گرفتم تا با مادر محمد گفت وگویی داشته باشم در پی گفت وگو متوجه شدم که او دانش آموزی بیش فعال است و همان طور که حدس میزدم در انجام تکالیف مدرسه و کارهای دیگر اشتباهات زیادی دارد.
پیشینه
درخصوص موضوع تحقیق بنده (چگونه توانستم بیش فعالی محمد جواد را بهبود بخشم؟)
همکارام به این نتیجه رسیدند نشانههای رفتاری بیش فعالی: