سفارش تبلیغ
صبا ویژن

اقدام پژوهی

صفحه خانگی پارسی یار درباره

دانلود گزارش تخصصی درس زبان فارسی

 

  تعداد صفحات: 15     کد محصول :6827      حجم فایل:116,68 KB      نوع فایل :rar 

 

\\گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن

دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن

چکیده
زبان فارسی به عنوان یکی از زبان‌های غنی و کهن دنیا و زبان دوم اسلام، به لحاظ گستره واژگانی و توانایی‌های خود، در ردیف زبان‌های مهم دنیا جای دارد و از ارزش شایانی برای انتقال مفاهیم دوستی و معانی بلند برخوردار است. زبان فارسی امروز بی‌گمان در ایجاد پیوند دوستی ملل هم جوار و سایر ملت‌ها در تحقق و شکل‌گیری طرح گفت وگوی ملت‌ها و تمدن‌ها نقش بسزایی ایفا می‌کند، و بیش از پیش توانسته است توجه جهانیان را به خود جلب کند و آنها را به اندیشیدن در ایجاد روابط و پیوندهای دوستی با این زبان تشویق کرده است این کتاب ها به یک باز نگری مجدّد نیاز دارد . تحقیق کننده در این گزارش بر آن است تا بخشی از مشکلات آموزش زبان فارسی در آموزش متوسطه را برشمارد و راه حل هایی را برای رفع آنها ارائه دهد.

مقدمه
تحقیقات سالهای اخیر نشان می دهد که عدم توجه به درس ادبیات فارسی بخصوص در سال های اولیه تحصیل منتج به این شده است که فراگیران در دروس دیگر نیز دچار ضعف شده و در فهم سایر دروس دچار مشکل شوند. ادبیات به عنوان درس «مادر» باید در صدر توجه دبیران محترم قرار گیرد تا مهارت خواندن که یکی از اهداف مهم آموزشی است؛ انجام پذیرد. چرا که خواندن نه تنها یکی از مهم ترین مهارت هاست بلکه از ضروریات بشر محسوب می گردد. در واقع نه فقط درس ادبیات فارسی، بلکه انگیزه یادگیری تمام دروس کم و بیش به میزان مهارت خواندن ارتباط دارد.

لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن


دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن


دانلود گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی

  تعداد صفحات: 16     کد محصول :5527      حجم فایل:35,28 KB      نوع فایل :rar 

 

 

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده گزارش:

با توجّه به اهمیّت خواندن  و نوشتن  و فراگیری  درس فارسی بهتر است

موارد زیر را به طور کامل بررسی کنیم.

- اهداف خواندن

-راه کارهایی جهت بهتر خواندن

-راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها

-چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

هدف های  انجام این پژوهش :

 -آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت  اموزش بهتر درس فارسی

-پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.

-بررسی جامع درس فارسی.

-مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری .

مقدمه گزارش:

 

یکی از علل ضعف  دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله های ریاضی و نفهمیدن آنها مربو ط به ناتوانی آنها در روخوانی و عدم درک آنچه مطالب  می باشد .

اغلب مشاهده می شود دانـش آموزی مطلبی را می خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می خواند اما نمی فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می گردد به ضعف دانش- آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه .

یک معلّم آگاه وعلاقه مند به شغل معلّمی باید ابتداروشهای مطالعه وروان خوانی را به دانش آموزان خود بیاموزد وسپس  در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمی باشد مگر این که خود معلّم از روشهای مختلف مطالعه و روان خوانی اطّلاع کافی داشته باشد.لذا از انجا که آموزش  رو خوانی  مربوط به کتاب فارسی  میشود باید بسیار کامل و دقیق بررسی شود تا دانش اموزان پایه اول در سالها ی تحصیلی اینده به مشکل بر نخورند.


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی

دانلود گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی


گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی

 

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده گزارش:

با توجّه به اهمیّت خواندن  و نوشتن  و فراگیری  درس فارسی بهتر است

موارد زیر را به طور کامل بررسی کنیم.

- اهداف خواندن

-راه کارهایی جهت بهتر خواندن

-راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها

-چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

هدف های  انجام این پژوهش :

 -آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت  اموزش بهتر درس فارسی

-پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.

-بررسی جامع درس فارسی.

-مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری .

مقدمه گزارش:

 

یکی از علل ضعف  دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله های ریاضی و نفهمیدن آنها مربو ط به ناتوانی آنها در روخوانی و عدم درک آنچه مطالب  می باشد .

اغلب مشاهده می شود دانـش آموزی مطلبی را می خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می خواند اما نمی فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می گردد به ضعف دانش- آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه .

یک معلّم آگاه وعلاقه مند به شغل معلّمی باید ابتداروشهای مطالعه وروان خوانی را به دانش آموزان خود بیاموزد وسپس  در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمی باشد مگر این که خود معلّم از روشهای مختلف مطالعه و روان خوانی اطّلاع کافی داشته باشد.لذا از انجا که آموزش  رو خوانی  مربوط به کتاب فارسی  میشود باید بسیار کامل و دقیق بررسی شود تا دانش اموزان پایه اول در سالها ی تحصیلی اینده به مشکل بر نخورند.

کتاب فارسی اول

برای آشنایی با چند و چون برنامه ی زبان آموزی فارسی در پایه ی اول دبستان، نخست نگاهی می افکنیم به ساختار و محتوای فارسی و با دیدی عدداندیش، عناصر و اجزای کتاب را بر خواهیم شمرد:

الف: فارسی (مهارت خواندن)

ب: کتاب کار (مهارت نوشتن)

کتاب فارسی اول دبستان که بر آموزش مهارت های خوانداری یا شفاهی و گفتاری زبان تأکید دارد، به بخش هایی تقسیم می شودکه در پی بدان خواهیم پرداخت:...

 


لینک دانلود:


گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی



گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی

 


گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی

 

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده گزارش:

با توجّه به اهمیّت خواندن  و نوشتن  و فراگیری  درس فارسی بهتر است

موارد زیر را به طور کامل بررسی کنیم.

- اهداف خواندن

-راه کارهایی جهت بهتر خواندن

-راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها

-چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

هدف های  انجام این پژوهش :

 -آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت  اموزش بهتر درس فارسی

-پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.

-بررسی جامع درس فارسی.

-مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری .

مقدمه گزارش:

 

یکی از علل ضعف  دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله های ریاضی و نفهمیدن آنها مربو ط به ناتوانی آنها در روخوانی و عدم درک آنچه مطالب  می باشد .

اغلب مشاهده می شود دانـش آموزی مطلبی را می خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می خواند اما نمی فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می گردد به ضعف دانش- آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه .

یک معلّم آگاه وعلاقه مند به شغل معلّمی باید ابتداروشهای مطالعه وروان خوانی را به دانش آموزان خود بیاموزد وسپس  در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمی باشد مگر این که خود معلّم از روشهای مختلف مطالعه و روان خوانی اطّلاع کافی داشته باشد.لذا از انجا که آموزش  رو خوانی  مربوط به کتاب فارسی  میشود باید بسیار کامل و دقیق بررسی شود تا دانش اموزان پایه اول در سالها ی تحصیلی اینده به مشکل بر نخورند.

کتاب فارسی اول

برای آشنایی با چند و چون برنامه ی زبان آموزی فارسی در پایه ی اول دبستان، نخست نگاهی می افکنیم به ساختار و محتوای فارسی و با دیدی عدداندیش، عناصر و اجزای کتاب را بر خواهیم شمرد:

الف: فارسی (مهارت خواندن)

ب: کتاب کار (مهارت نوشتن)

کتاب فارسی اول دبستان که بر آموزش مهارت های خوانداری یا شفاهی و گفتاری زبان تأکید دارد، به بخش هایی تقسیم می شودکه در پی بدان خواهیم پرداخت:...

 


لینک دانلود:

گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی


گزارش تخصصی اهمیّت خواندن و نوشتن و فراگیری درس فارسی

 


دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان

تعداد صفحات: 15     کد محصول :6827      حجم فایل:116,68 KB      نوع فایل :rar



\\گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن

دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن

چکیده
زبان فارسی به عنوان یکی از زبان‌های غنی و کهن دنیا و زبان دوم اسلام، به لحاظ گستره واژگانی و توانایی‌های خود، در ردیف زبان‌های مهم دنیا جای دارد و از ارزش شایانی برای انتقال مفاهیم دوستی و معانی بلند برخوردار است. زبان فارسی امروز بی‌گمان در ایجاد پیوند دوستی ملل هم جوار و سایر ملت‌ها در تحقق و شکل‌گیری طرح گفت وگوی ملت‌ها و تمدن‌ها نقش بسزایی ایفا می‌کند، و بیش از پیش توانسته است توجه جهانیان را به خود جلب کند و آنها را به اندیشیدن در ایجاد روابط و پیوندهای دوستی با این زبان تشویق کرده است این کتاب ها به یک باز نگری مجدّد نیاز دارد . تحقیق کننده در این گزارش بر آن است تا بخشی از مشکلات آموزش زبان فارسی در آموزش متوسطه را برشمارد و راه حل هایی را برای رفع آنها ارائه دهد.

مقدمه
تحقیقات سالهای اخیر نشان می دهد که عدم توجه به درس ادبیات فارسی بخصوص در سال های اولیه تحصیل منتج به این شده است که فراگیران در دروس دیگر نیز دچار ضعف شده و در فهم سایر دروس دچار مشکل شوند. ادبیات به عنوان درس «مادر» باید در صدر توجه دبیران محترم قرار گیرد تا مهارت خواندن که یکی از اهداف مهم آموزشی است؛ انجام پذیرد. چرا که خواندن نه تنها یکی از مهم ترین مهارت هاست بلکه از ضروریات بشر محسوب می گردد. در واقع نه فقط درس ادبیات فارسی، بلکه انگیزه یادگیری تمام دروس کم و بیش به میزان مهارت خواندن ارتباط دارد.

فهرست
چکیده 2
مقدمه 3
زبان چیست ؟ 4
چرا لازم است تا زبان را بشناسیم ؟ 4
ارکان اصلی تعریف زبان : 5
خود آزمایی درس اول : 5
نقاط قوّت زبان و ادبیات فارسی 6
کاهش علاقه به یادگیری زبان فارسی 7
مشکلات کتاب زبان فارسی 9
این مشکلات باعث وقفه در امر یادگیری زبان فارسی میشود. 11
نتیجه گیری: 13
پیشنهادات 13
منابع 14


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن

دانلود گزارش تخصصی دلایل بی علاقگی و ضعف دانش آموزان به درس زبان فارسی و اهمیت یادگیری آن