سفارش تبلیغ
طراحی وب هاست ایران
هرگاه خداوند، بـنده ای را دوست بدارد، امانتداری را محبوبش می گرداند. [امام علی علیه السلام]

تجربیات مدون تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان

ارسال‌کننده : ali در : 96/4/31 10:0 عصر

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده

عزت نفس از اصلى ترین عوامل رشد مطلوب شخصیت است و از جمله مفاهیمى است که در چند دهه اخیر مورد توجه پژوهشگران و صاحب نظران روان شناسى و علوم تربیتى قرار گرفته است.

دانشمندان بسیارى به این نتیجه رسیده اند که کودکان برخوردار از «عزت نفس بالا»، افرادى هستند که با احساس اعتماد به نفس و بهره گیرى از استعداد و خلاقیت خود به ابراز وجود مى پردازند و به راحتى تحت تاثیر عوامل محیطى قرار مى گیرند.

 


لینک دنلود:


تجربیات مدون تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان



تجربیات مدون تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان

 




کلمات کلیدی : ,تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم ابتدایی رایگان,تجربیات مدون یک معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلمان ابتدایی,دان

تجربیات مدون تعامل با دانش آموزان

ارسال‌کننده : ali در : 96/4/31 9:19 عصر

 

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده

برای ایجاد اعتماد به نفس ریاضی در بچه‌ها سعی کنید جو کلاس به جای "رقابتی" ، "حمایتی" باشد. یک راه خوبش این است که از بچه‌ها بخواهید در گروه های کوچک و با همکاری روی حل یک مسأله ولی با استراتژیهای متفاوت کار کنند. مثلاً در هر گروه یک دانش آموز می‌تواند از مکعب های بازی استفاده کند، یکی دیگر نمودار بکشد و دیگری از محاسبات جبری استفاده کند. نفر چهارم هم می‌تواند تمام مراحل حل را بنویسد. درعین حال بچه‌ها را تشویق کنید به طور منظم از همدیگر کمک و راهنمایی بگیرند و مدام منتظر شما نباشند تا کمکشان کنید. این جمله را در کلاس مد کنید که "قبل از من، از سه نفر دیگر بپرس!" این پیغام ساده به دانش آموزان یادآوری می‌کند که آنها دانش لازم برای کمک کردن به هم را دارند و به آنها می‌گوید: بچه‌ها - و نه فقط معلم‌ها - می‌توانند درست جواب بدهند 


لینک دانلود:


تجربیات مدون تعامل با دانش آموزان


تجربیات مدون تعامل با دانش آموزان

 




کلمات کلیدی : ,تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم ابتدایی رایگان,تجربیات مدون یک معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلمان ابتدایی,دان

تجربیات مدون طراحی سوال

ارسال‌کننده : ali در : 96/4/31 11:53 صبح

براساس روانشناسی یادگیری و آموزشی نظارت و ارزشیابی حلقه آخر فعالیتهای آموزشی و تکمیل کننده انجام آموزش محسوب می شود و عمدتاً با هدف اصلاح و بهبود فرایند آموزش صورت می گیرد. اساساً اطلاق مفهوم ((آموزش)) به یک فعالیت ، منوط به انجام ارزشیابی است. به این ترتیب نظارت و ارزشیابی آموزشی یکی از مهمترین وظایف هر آموزش دهنده است و جزء لاینفکی از اجزاءیک برنامه آموزشی تلقی می شود.

ابزار یا وسیله ای که برای سنجش پیشرفت تحصیلی در موقع

 


لینک دانلود:


تجربیات مدون طراحی سوال


تجربیات مدون طراحی سوال

 




کلمات کلیدی : ,تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم ابتدایی رایگان,تجربیات مدون یک معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلمان ابتدایی,دان

تجربیات مدون نظم و انضباط دانش آموزان

ارسال‌کننده : ali در : 96/4/31 11:45 صبح

 

مقدمه

آموزش نظم به دانش آموزان بی نظم

گرچه فرزندان برای والدین دوست داشتنی و عزیز هستند، اما گاهی اوقات بی نظمی آن ها می تواند عذاب آور باشد.جمع کردن کتاب ها، یادآوری برنامه درسی فردا، یادآوری انجام تکالیف شب و آماده کردن کیف مدرسه دغدغه والدین است.در اغلب خانه ها نگرانی والدین این است که اگر بی نظمی کودکان به همین روش ادامه پیدا کند، تا رسیدن کودکان به سن دبیرستان به یک دستیار تمام وقت نیاز باشد. سوالی که همه والدین می پرسند این است که چه کار باید کرد؟


لینک دانلود:


تجربیات مدون نظم و انضباط دانش آموزان



تجربیات مدون نظم و انضباط دانش آموزان

 




کلمات کلیدی : ,تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم ابتدایی رایگان,تجربیات مدون یک معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلمان ابتدایی,دان

تجربیات مدون اداره کلاس

ارسال‌کننده : ali در : 96/4/31 11:14 صبح

چکیده:

موضوع این مقاله مدیریت کلاس درس (اداره کلاس درس) بود. اداره کلاس درس یعنی استفاده از فنون ایجاد و حفظ یک محیط سالم و خالی از مشکلات رفتاری. هدف اصلی این مقاله معرفی و پیشنهادهایی برای مدیریت موثر کلاس درس بود. در این مقاله به سبک های مختلف یادگیری از جمله: سبک اقتدارگرایانه، سبک مستبدانه، و سبک آزادگذاری اشاره شد.

 همچنین راهکارهای اصلاحی رفتارکه شامل: استدلال کردن و اصول و روش های تغییر رفتار می شد  شرح داده شدند. اصول و روش های تغییر رفتار شامل:1)  روش های افزایش نیرومندی رفتارهای مطلوب موجود. 2) روش های ایجاد رفتارهای مطلوب تازه. 3) روش های نگهداری رفتارهای مطلوب. 4) روش های کاهش و حذف رفتارهای نامطلوب
می شوند.

 


لینک دانلود:


تجربیات مدون اداره کلاس


تجربیات مدون اداره کلاس

 




کلمات کلیدی : ,تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم ابتدایی رایگان,تجربیات مدون یک معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلمان ابتدایی,دان

<      1   2   3   4   5   >>   >