سفارش تبلیغ
سرور مجازی ‌هاست ایران
[ و در دعا هنگام باران خواستن گفت : ] خدایا ما را سیراب ساز به ابرهاى رام به فرمان ، نه ابرهاى سرکش خروشان [ و این از گفتار فصیح عجیب است ، چه او ابرهاى با رعد و برق همراه با بادها و آذرخشها را به شتران سرسخت همانند فرموده است ، که بار از پشت بیفکنند و در سوارى دادن سرکشى کنند ، و ابرهاى تهى از رعد و برق ترسناک را به شتران رام تشبیه کرده است که شیرشان را به آرامى مى‏دوشند و به آسانى بر پشتشان نشینند . ] [نهج البلاغه]

گزارش تخصصی ایجاد انگیزه و نگرش مثبت نسبت به درس ریاضی

ارسال‌کننده : ali در : 96/6/22 11:59 عصر

تعداد صفحات: 13 کد محصول :6636 حجم فایل:24,57 KB نوع فایل :rar 

 

چکیده :

درس ریاضی در مدارس ابتدایی برای برخی از دانش آموزان درس مشکل‌آفرین شده است تا جایی که دانش آموزان نسبت به حل مسایل به دیگران تکیه می کنند . که تکرار این کار برای این عده از دانش آموزان باعث عدم علاقه ، عدم انجام تکالیف درست ، اضطراب عدم اعتماد به نفس و ... در برخی از دانش آموزان شده که بعد از بررسی مسایل فوق به نتیجه رسیدم که کلاس درس ، نحوه‌ی تفهیم مسایل ، روش تدریس و امکانات و وسایل لازم برای تدریس باید طوری باشد که دیدگاه های مثبتی در نظر دانش آموزان ایجاد کند و دانش آموزان با اعتماد به نفس بالاتر ، علاقه ، انجام تکالیف به موقع و از همه مهم‌تر کاربرد ریاضی در زندگی روزمره کمک کند .

 

 

 

مقدمه:

شاید بسیاری از مردم و حتی آموزگاران فکرمی کنند که ریاضیات هنر محاسبه است و ریاضیدانان باید همه ی عمر خود را صرف ساختن محاسبات پیچیده ی ریاضی کنند. کار ریاضیدانان استدلال است نه محاسبه. در حقیقت ما در آموزش مربوط به مفاهیم ریاضی در پی محاسبه کردن نیستیم بلکه پرورش تفکر منطقی در فراگیران یکی از اهداف مهم است. هدف اصلی این مجموعه گسترش دادن و علاقه به ریاضیات و ایجاد انگیزه می باشد. گروهی تعداد ساعات ریاضی را با کم کردن سایر دروس افزایش می دهند و حال آن که تجربه به نحوی نشان داده است که این امر به تنهایی در بالا بردن سطح معلومات شاگرد کافی نیست و لذا استفاده از ساعات ورزش ، کاردستی و.... برای جبران عقب افتادگی بچه ها در درس ریاضی خطایی بزرگ است و می بایست به جای کمیت ساعات ریاضی به کیفیت تدریس توجه شود، یعنی با رعایت مراحل رشد ذهنی کودک و در نظر گرفتن امکانات او از نظر یادگیری در هر یک از این مراحل ویژه ی عرضه کردن مطالب ریاضی تجدید نظر کنند .

لینک دانلود:

گزارش تخصصی ایجاد انگیزه و نگرش مثبت نسبت به درس ریاضی






کلمات کلیدی : ,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه دوم,گزارش تخصصی ریاضی هفتم,گزارش تخصصی ریاضی او

گزارش تخصصی راهکارهایی برای آموزش بهتر و جذاب سازی درس ریاضی پای

ارسال‌کننده : ali در : 96/6/22 10:14 صبح

تعداد صفحات: 18     کد محصول :6740      حجم فایل:31,47 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی راهکارهایی برای آموزش بهتر و جذاب سازی درس ریاضی پایه دوم

دانلود گزارش تخصصی راهکارهایی برای آموزش بهتر و جذاب سازی درس ریاضی پایه دوم
چکیده:
همه معلمان و همکاران که پایه دوم را تدریس می‌کنند، اذعان می‌کنند که در درس ریاضی مبحث ساعت، محور، اعدادزوج وفرد و…. برای دانش آموزان ونحوه آموزش این کار برای معلمان بحثی بسیارمهم است. همکاران معتقد می باشندکه این مباحث تاسالهای بعدی نیز دارای کاربرد فراوانی میباشد. از اینرو با مبنا قرار دادن این موضوع مهم درصدد جمع آوری راههایی برای آموزش بهتر مطالب آمده ام.
اهداف تحقیق:
• آموزش ساعت ودقیقه به سبک بازی‌های کودکانه
• ثبات وپایداری یادگیری محوربه سبک بازی
• آموزش ویادگیری جذاب بحث اعدادزوج وفرد
• احساس رضایت درونی معلم ازآموزش
• بانشاط سازی آموزشی کلاس درس

مقدمه:
ریاضیات بزرگ‌ترین میراث بشریت می‌باشند، و ایجاد و ابداع آن صرف نظر از قواعد علمی و موارد استعمار از نظمی فکری همانند ادبیات و موسیقی که از مهم‌ترین افتخارات آدمی است در جامعه امروزی به هر شاخه‌ای از علوم که بنگریم به طور مستقیم یا غیر مستقیم تأثیر و دخالت ریاضی را می‌بینیم و کمترین تأثیری که می‌توان داشته باشد ایجاد نظم افراد است. این شاخه از علوم نیز همانند تعلیم احتیاج به یادگیری مفاهیم ابتدایی و پایین دارد. امروزه اگر علمی را نتوان به زبان ریاضی بیان کرد علم نمی‌باشد. و این علم چه از لحاظ اقتصادی و اخلاقی حق علوم فراگیران می‌باشد پس به نظر می‌رسد با یهره‌مندی از امکانات و به کار بستن شیوه‌های مناسب آموزش توسط آموزگاران و با روش‌های متنوع و جذاب کودکان را به ارزش و اهمیت این درس علاقمند و مطلع نمود.



لینک دانلود:


گزارش تخصصی راهکارهایی برای آموزش بهتر و جذاب سازی درس ریاضی


گزارش تخصصی راهکارهایی برای آموزش بهتر و جذاب سازی درس ریاضی




کلمات کلیدی : ,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه دوم,گزارش تخصصی ریاضی هفتم,گزارش تخصصی ریاضی او

گزارش تخصصی آماده سازی و آموزش ریاضی به دانش آموزان

ارسال‌کننده : ali در : 96/6/6 9:18 صبح

تعداد صفحات: 11     کد محصول :6946      حجم فایل:27,57 KB      نوع فایل :rar 

 

گزارش تخصصی آماده سازی و آموزش ریاضی به دانش آموزان

 

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

چکیده :

هدف بزرگ ریاضیات، تقویت فکر کودک می باشد. و هر چه زودتر حاصل شود ،احتمال موفقیت او در زندگی آینده بیشتراست کودک از زمانی که به دنیا می آید ،ریاضیات را در اثر تجربه محیط اطراف خودمی آموزد ، زیرا کلیه اشیا اطراف کودک به نوعی با ریاضیات ارتباط دارد و او بدون آنکه از ریاضیات و مفهوم کلی آن اطلاعاتی داشته باشد ،روابط ریاضی و موارد استفاده علمی آن را فرا می گیرد.سوال کودک درباره اشیا اطراف خود به روابط ریاضیات موجود بین اشیا مربوط می شود.

به نظر می رسد کودکان برای یادگیری نگرش ها ،پیشداوری ها و ارزش های اخلاقی والدین و معلمان خود آمادگی دارند .گرچه مطمئنا"نمی دانیم که نگرش های والدین در مورد ریاضیات تا چه حد در کودکان تاثیر می گذارد با این وجود بسیاری از دانش آموزان درس ریاضی را یک درس دشوار می دانند . مفاهیم و مهارت های ریاضی در درون خود با هم یک ارتباط نزدیک و شبکه ای دارند . لذا برنامه ریزی و آموزش باید به شکلی باشد که دانش آموزان این ارتباطات و روابط درونی را درک کنند و ریاضیات را به صورت یک پارچه یاد بگیرند .

 

 

مقدمه :

همچنین ریاضیات شامل :کلیه ارتباطات ریاضی با زندگی روزمره ،سایر علوم وکاربرد های آن در زندگی علمی آینده دانش آموز است .به این ترتیب در برنامه درسی و آموزشی ،برقرار کردن پیوند ریاضیات با کاربرد هایش در زندگی روزمره و سایر علوم از قبیل :هنر ،علوم طبیعی و علوم اجتماعی باید مد نظر قرار گیرد ،چرا که می دانیم یکی از هدف های آموزش عمومی در مدارس ابتدایی این است که دانش آموزان برای زندگی آینده افرادی مستقل بار آیند و بتوانند در زندگی خود و همچنین برای جامعه ای که در آن زندگی میکنند فردی مفید ومصمم در کارها باشند . برای دست یابی به این هدف، مدارس باید فرصت لازم جهت تجزی

 


لینک دانلود


گزارش تخصصی آماده سازی و آموزش ریاضی به دانش آموزان




کلمات کلیدی : ,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی

گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب

ارسال‌کننده : ali در : 96/5/23 11:48 صبح

 

گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

چکیده

ریاضی و حل مسائل مربوط به آن همیشه یکی از معماهای مشکل برای دانش آموزان پایه ابتدایی به شمار می رود وزنگ ریاضی آنچنان برای بچه ها خوشایند نیست.یادگیری جدول ضرب در پایه سوم از مشکلات همیشگی معلمان خصوصاً معلمان چند پایه بوده و هست و اغلب همکاران به دلیل کمبود وقت و مشکلات دیگر کلاس های چند پایه یاددهی ضرب را حفظ آن تلقی کرده و با برگه ای (روی آن ضرب های تدریس شده توسط معلم( آن ها را به حیاط می فرستند تا بچه ها ضرب های خوانده شده را حفظ کنند ولی من امسال با مشاهده وضعیت حل مسائل ریاضی پایه های چهارم و پنجم توانستم با کمک اولیاء دانش آموزان و اطلاعات علمی همکاران گرامی و مجلات رشد و… از وسایل ساده و دور ریختنی راه جدیدی برای یادگیری ضرب پیدا کنم و بچه ها با استفاده از کارت هایی که روی آنها عدد و علائم ریاضی نوشته شده بود با هم بازی کرده و تمامی ضرب های لازم را یاد بگیرند.علاوه بر پایه سوم دو پایه ی دیگرچهارم و پنجم در کلاس گاهی با اینها همبازی شده و مسابقه ای بس هیجان انگیز را برپا می کردند و برای این بازی حتماً باید جدول ضرب را در ذهن خودمرور می کردند تا بتوانند برنده این بازی شوند 

 


لینک دانلود:

گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب


گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب

 




کلمات کلیدی : ,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی

گزارش تخصصی کاهش استرس حل مسائل ریاضی دردانش آموزان

ارسال‌کننده : ali در : 96/5/19 7:4 عصر

  تعداد صفحات: 17     کد محصول :7112      حجم فایل:33,41 KB      نوع فایل :rar



گزارش تخصصی کاهش استرس حل مسائل ریاضی

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

چکیده

بی شک همه ی انسان ها در طول زندگی با مسائلی رو به رو می شوند که آن ها را وادار به فکر کرده تا برای حلّ مشکل خودبه دنبال چاره بگردند.حلّ مسأله درزندگی ازمهم ترین مشغولیات ذهن بشر است لذا بسیاری از دانشمندان و متفکّران معتقدند که: «هدف کلّی هر آموزشی عبارت است از پرورش استعدادهاوتوانایی های فرد برای حلّ مسأله» دراین سخن هدف ومنظوراز«مسأله»هر نوع مشکل وسؤالی است که در زندگی روزمره برای ما پیش می آید.باتوجّه به اهمیّت موضوع حلّ مسأله درزندگی روزمره برهمه ی دست اندرکاران تعلیم وتربیت به ویژه معلمان محترم فرض است که شرایطی رافراهم آورندتاشاگردان با مسائل گوناگون(به خصوص مسائل در حوزه ریاضی) مواجه شده و به حلّ آن ها اقدام نمایند.من نیز باعنایت به ناتوانی وضعفی که دانش آموزانم در حلّ مسائل ریاضی داشتند برخود واجب دانستم، به نحوی مقتضی، اقدام به رفع این مشکل نمایم و هدف خود را آموزش روش حلّ مسأله و راهبردهای آن به دانش آموزان پایه ی دوّم ابتدایی قرار دهم.

مقدمه

مسأله را می توان به زبان ساده تعریف کرد. هر گاه فردی بخواهد کاری انجام دهد ولی نتواند به هدف خود برسدبرایش مسأله ایجادمی شود.به عبارت دیگرهرموقعیت مبهم یک مسأله است.حل مسأله نوعی ازیادگیری بسیار پیچیده است و مسأله و تلاش برای حل آن جزئی از زندگی هر فرد است.فرآیندبرخوردباشرایط زندگی همان مسأله است.

دو دیدگاه متفاوت در آموزش ریاضیات نسبت به حل مسأله وجود دارد:

1- ریاضی یاد بدهیم تا دانش آموزان بتوانند مسأله حل کنند.

2- ریاضی را با حل مسأله آموزش دهیم.

در دیدگاه اول آموزش ریاضی مطابق با محتوای موضوعی است و مفاهیم متفاوتی تدریس می شوند. انتظار داریم دانش آموزان بااستفاده ازدانش ریاضی خودمسائل متفاوت راحل کنند.امادیدگاه دوم آموزش ریاضیات از طریق حل مسأله اتفاق می افتد. یعنی دانش آموز مسأله حل می کند و در ضمن آن محتواومفاهیم جدید ریاضی را می سازد، کشف می کند و یا یاد می گیرد. در حال حاضر ، دیدگاه دوم در آموزش ریاضیات بیشتر مطرح است. در این نگاه حل مسأله نقطه تمرکز یا قلب تپنده آموزش ریاضیات است.

فهرست مطالب
چکیده2
مقدمه3
متن گزارش4
مسئله چیست ؟4
مهارت حل مسأله5
آموزش حل مسأله6
مدل چهار مرحله ای پولیا6
راهبردهای حل مسائل9
ارزشیابی10
اضطراب ریاضی چیست ؟11
چگونه اضطراب ریاضی دانش آموزان افزایش می یابد ؟12
نتیجه گیری16
منابع و مأخذ17


لینک دانلود:

گزارش تخصصی کاهش استرس حل مسائل ریاضی دردانش آموزان

گزارش تخصصی کاهش استرس حل مسائل ریاضی دردانش آموزان

 




کلمات کلیدی : ,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی

   1   2   3      >