مقدمه

بررسی نمرات دانش آموزان همیشه عاملی بوده جهت بررسی پیشرفت یا افت درسی دانش آموزان که می تواند بسیار مفید باشد . با این بررسی و مقایسه می توان افت تحصیلی دانش آموز را نتیجه گرفته و سعی در پیدا کردن علل آن کرد و در صورت امکان علل را برطرف نمود . و همچنین اگر نتیجه بررسی نشان دهنده پیشرفت تحصیلی دانش آموز باشد می توان علل پیشرفت را یافته و برای دیگر دانش آموزان که افت تحصیلی داشته اند این شرایط را فراهم کرد تا آنها هم به سوی پیشرفت قدم بر

لینک دالن.د:

بررسی و مقایسه نمرات دو ترم یک دانش آموزن

بررسی و مقایسه نمرات دو ترم یک دانش آموزن

همراه با پرسش نامه

مقدمه

تلویزیون و دیگر رسانه های جمعی نقش بسیاری در بهبود و اطلاعات و تغییر فرهنگ و آداب و رسوم یک جامعه دارد . که افراد مختلف به تناسب علاقه و وقت برنامه های خود را برنامه های متنوع ان بهره می گیرند . ولی مدت زمان تماشای تلویزیون در افراد مختلف بستگی به میزان بیکاری و علاقه و دیگر عوامل تفاوت دارد .

این پروژه به میزان تماشای تلویزیون در یک روز اختصاص دارد که به همین منظور پرسشنامه ای تهیه شده و حدود چهل نفر از افراد مختلف ( از 10 سال تا 60 سال ) مورد سنجش قرار گرفته اند که پرسشنامه در پایان این پروژه ضمیمه شده است و با محاسبات انجام شده سعی شده که این پروژه به بهترین شکل پایان پذیرد .

لینک دانلود:

آمار بررسی میزان تماشای تلویزیون شماره 2 ( آمار دبیرستان

آمار بررسی میزان تماشای تلویزیون شماره 2 ( آمار دبیرستان

هدف این پروژه (آمار دبیرستان) پی بردن به قدرت بدنی افراد کلاس بر اساس آزمون دراز و نشست آنها می باشد.این پروژه از طریق مصاحبه با افراد کلاس در مورد تعداد دراز و نشست آنها آغاز گردید.در این رابطه داده ها جمع آوری شده و مورد ارزیابی  و تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.در این بررسی ازمحاسبات آماری، نمودار ها و نیز محاسبه ی احتمالات شرطی استفاده شده است.جمع آوری داده ها می توانست از دو طریق پرسشنامه و مصاحبه انجام شود ولی روش مصاحبه به نظر مناسب تر آمد.در این مصاحبه ،اسامی خواسته نشده بود تا دانش آموزان بتوانند با راحتی خیال پاسخ های خود را بدهند و دلیل انتخاب روش مصاحبه این بود که پاسخ ها طولانی نبود و وقت زیادی صرف نمی کرد.

لینک دانلود:

آمار قدرت بدنی افراد کلاس بر اساس آزمون دراز نشست

آمار قدرت بدنی افراد کلاس بر اساس آزمون دراز نشست

مقدمه

محیط، بستری برای شکل‌گیری بسیاری از ویژگی‌های رفتاری است. به بیانی دیگر بسیاری از عواطف، عادات، سلایق و حتی طرز نگرش ها و نشست و برخاست ها به گونه ای شگرف از محیط تأثیر می‌پذیرد.

به همین خاطر است که بسیاری از صاحب‌نظران، محیط را دانشگاهی نامیده‌اند که هر فرد با توجه به زمینه ها و استعدادهای خویش می‌تواند از آن بیاموزد و در معرض تأثیرات آن قرار گیرد، دانشگاهی که هیچ گاه فرد از آن فارغ التحصیل نمی‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌شود. در یک تقسیم بندی کلی می‌توان در حال حاضر چهار محیط را در یادگیری مؤثر دانست:

^{لینک دانود:}

تحقیق تاثیر محیط در امر آموزش

تحقیق تاثیر محیط در امر آموزش

مقدمه:

هدف این پروژه بررسی میزان طلاق در چند سال اخیر می باشد برای انسا نهای عادی وقتی صحبت از موضوع طلاق میشود ذهن همگی معطوف سوال هایی میشود که ما سعی داریم در این تحقیق آنها را بررسی کینم.سوالاتی که گاه جواب آن برای بسیاری از انسانها گاه کوتاه یا خیلی معمولی به نظر میرسد. اما همین سوالات گاه کم ارزش کل بنیاد یک خانواده را بر هم میزند.اماهدف واقعی این پروژه این است که به همین سوالات جواب و آن را ریشه یابی کند.بیشتر انسانهایی چه مرد و چه زن باشند که برای اولین بار پای آنها به راهروهای دادگاه باز میشود شاید آن موقع به سوالاتی که برای آنها پیش می آید توجه نکنند اما بعد از وقوع طلاق و با توجه به مشکلاتی که برای آنها پیش می آید شاید روزی هزار بار این سوالات را از خود بپرسند؟که چرا این چنین شد و هستی یک خانواده از هم پاشیداما اگردرست نگاه کنیم چه کسانی از این معضل ضرر می بینند؟آیافقط آن زن و مرد جدا شده هستند که دچار مشکلاتی میشوند؟آیا اگر آنها دارای فرزندانی هستند آن فرزندان دچار مشکل نمیشوند؟ یا حتی جامعه ،ما در این پروژه به این سوالات پاسخ روشنی میخواهیم بدهیم.

لینک دانلود:

آمار بررسی میزان طلاق ( آمار دبیرستان)

آمار بررسی میزان طلاق ( آمار دبیرستان)