تجربیات مدون اختلالات یادگیری دانش آموزان
•
مقدمه
در کلاسی که هدف تولید علم است، دانش آموز فردی فعال در روند یادگیری می باشد. برای هر کودکی در هر سطحی از توانایی که باشد، چنانچه محیطی فراهم شود که راه های مختلفی را برای کشف و تجربه ی دنیا و محیط پیرامون در اختیار وی قرار دهد، فرصتی فراهم می شود که حتی بتواند محدودیت های موجود در یادگیری را تا حدی جبران کند.
تجربیات مدون اختلالات یادگیری دانش آموزان
تجربیات مدون اختلالات یادگیری دانش آموزان