اقدام پژوهی اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک
•
فایل ورد قابل ویرایش
توضیحی مختصر از متن فایل :
اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟
چکیده:
پژوهش نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس، در ارزیابی و ارزشیابی قابل تضعیف می باشد.
و اما پژوهش حاضر در مورد محمد دانش آموز پایه اول متوسطه است که دچار اضطراب در کلاس و به خصوص در درس فیزیک است که پس ازبرخورد با این مسئله به جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص پرداخته و بعد آن ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه حل هایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.
کلید واژه: اضطراب – نگرانی – دانش آموز - پایه اول متوسطه
اقدام پژوهی اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک
اقدام پژوهی اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک